Детский психоневрологический дом-интернат имеет всю необходимую материально-техническую базу для того, чтобы сделать пребывание благоприятным и комфортабельным для своих воспитанников.

Спальный корпус состоит из четырех двухэтажных блоков и одноэтажного пищеблока, соединенных между собой теплыми одноэтажными переходными галереями.  Общая  площадь 11 624 м².

В трех блоках проживают постоянно  дети-инвалиды, в четвертом корпусе размещены актовый и спортивный залы и помещения администрации учреждения. Все помещения оснащены системами водо-, тепло- и энергоснабжения, канализацией и телефонной связью и интернетом.

В группах, где проживают дети, есть теле-, аудио-, и видеоаппаратура, оборудованы спальные и игровые комнаты, учебные кабинеты. С целью интеграции детей в общество в учреждении созданы учебный кабинет с доступом к информационным системам и сети Интернет, компьютерный класс. Кроме того имеются малый и большой тренажерный залы, игровая площадка.

Учреждение ограждено по всему периметру, оснащено автоматической пожарной сигнализацией и тревожной кнопкой вызова полиции. Осуществляется круглосуточный режим охраны.

Организовано 5-ти разовое рациональное, в том числе диетическое питание с учетом возраста и состояния здоровья ребенка.

Для проведения мероприятий по социальной реабилитации в учреждении оборудованы: кабинет физиолечения; кабинет водолечения (гидромассажа); массажный кабинет; кабинеты сказкотерапии, игротерапии, азекеритотерапии, эрготерапиии, музыкотерапии; сенсорные комнаты, кабинет психокоррекции; лечебная физкультура; оздоровительные процедуры с использованием «Фитобочки»; галокамера; комната адаптации; бытовая комната; кабинет механотерапии; леготека.

С целью реабилитации воспитанников оборудованы следующие помещения: детская прачечная, игровой зал с использованием развивающих игр, подаренных "Всероссийским обществом инвалидов", кабинет арттерапии, логоритмики, дефектолога. Для специалистов (психолог, логопед, дефектолог) поступило оборудование для пескотерапии, эбрутерапии, интерактивный стол, стол для рисования песком.

В текущем году оборудованы и функционируют столярная мастерская и лаборатория инклюзивного образования. На базе этой лаборатории:
- работают компьютерный и учебный классы;
- осуществляется обучение навыкам использования 3D-технологий;
- проводятся психологические тренинги и коррекционные занятия с использованием психолого-педагогической компьютерной программы "Игры с Тимом";
- воспитанники обучаются работе в сети Интернет;
- развиваются коммуникативные навыки через аудио-, сенсорные игровые планшеты.

Для организации обучения выделены учебные классы, учительская, спортивный и актовый залы.

 

Альберт Суфианов, главный врач Федерального центра нейрохирургии в Тюмени, депутат Тюменской областной Думы откликнулся на просьбу построить для маломобильных воспитанников специализированную игровую площадку. Приобрести комплекс удалось в рамках работы проекта партии «Единая Россия» - «Жизнь в ясном сознании» на средства, выделенные из резервного фонда Правительства Тюменской области. В доме-интернате установили сразу несколько игровых форм, изготовленных по специальным проектам: качели для детей-инвалидов, скамейки на детскую площадку, уличные столы для занятий песко- и эбрутерапией. Также на игровой площадке появились игровые модули для развития общей и мелкой моторики, которые способствуют непрерывному процессу развития, даже во время прогулок.

В 2020 году за счет средств "Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации" приобретено оборудование для кабинета "Лекотека": "Логопедический замок", методические пособия по развитию речи, балансировочный комплекс. Данное оборудование позволит детям с тяжелыми множественными нарушениями развития приобрести навыки развития речи. Комплекс включает в себя игры и материалы, способствующие развитию дыхания, звукопроизношению, артикуляции, мелкой моторики, связанной речи, мышления, грамматики, письма и чтения.