Изучаем транспорт

Одной из важных задач реабилитационного процесса детей с особыми потребностями является формирование элементарных умений и навыков пространственной ориентировки в микро и макро пространстве, расширение представлений о предметах знакомого пространства, умение использовать при ориентировке информацию, полученную с помощью сохранных анализаторов.

Пространственное ориентирование – сложная познавательная деятельность, осуществляемая в процессе взаимодействия различных психических функций: восприятия, наблюдения, узнавание предметов и явлений.

На одном из занятий по пространственной ориентировке воспитанники дома-интерната знакомились с различными видами транспорта: наземного, воздушного, водного, общественного, грузового, специального. Учились определять назначение транспорта по внешним признакам, группировать транспорт по назначению.