К сожалению, не всем детям легко социализироваться в жизни. Есть определенная категория детей, которой этот процесс дается трудно — дети с особенностями развития.

Когда мы говорим о социализации ребенка с особенностями развития, то имеем в виду две взаимосвязанные стороны: умение взаимодействовать с окружающими людьми и соблюдение норм поведения. Таким детям приобрести социальный опыт помогает сюжетно-ролевая игра. Через игру дети учатся общаться с окружающими, понятно излагать желания, просьбы, договариваться, формируются навыки культурного поведения.

Воспитатели учреждения часто используют на занятиях элементы сюжетно-ролевой игры. Так, на одном из занятий, в гости к ребятам приходил Домовой. Отложив в сторону все свои дела, дети побежали к гостю, который принес с собой волшебный сундучок.  В сундучке Домовой принес народные забавы, развлечения и игры.

Дети с удовольствием включились в интересный и увлекательный процесс! А по окончании занятия, поблагодарили гостя и пригласили навещать их почаще.